Ekspozycja – w sposób ciekawy i niezwykle przystępny – przedstawia zagadnienia z trzech dziedzin nauki: matematyki, fizyki i astronomii. Zwiedzanie wystawy przeradza się w swoistą wycieczkę przez kolejne wieki i obszary wiedzy. Na kilkudziesięciu stanowiskach można samodzielnie wykonywać doświadczenia i zapoznawać się z zasadami działania urządzeń, które towarzyszą nam w codziennym życiu.

W organizację wystawy włączyli się uczniowie, nauczyciele i dyrektorzy z bolesławieckich szkół ponadgimnazjalnych. Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego (Dominika Sierpień, Jagoda Strzeszyńska, Aleksander Kinach, Wojciech Kus oraz Mateusz Wilk), podopieczni nauczyciela Andrzeja Idzika, przygotowali stanowiska związane m.in. z działaniem prądów wirowych. Uzupełniające materiały informacyjne oraz prezentację multimedialną opracował zespół pod kierownictwem Joanny Misiury. Barbara Hil i Adam Rozwadowski z II Liceum Ogólnokształcącego – pod okiem nauczycielki matematyki Edyty Gawlik-Lippik – przygotowali stanowiska w przystępny sposób wyjaśniające zastosowanie krzywych stożkowych. Pokaz multimedialny w trakcie wernisażu zaprezentował absolwent tej szkoły – Kamil Chojnicki.

Wystawę można zwiedzać do 12 lutego 2012 r. Cena biletów dla grup szkolnych to 1 zł od osoby.

Galeria (8)

Zobacz zdjęcie 1 z galerii
1 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Zobacz zdjęcie 2 z galerii
2 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Zobacz zdjęcie 3 z galerii
3 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Pokaż pozostałe zdjęcia (5)
Zobacz zdjęcie 4 z galerii
4 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Zobacz zdjęcie 5 z galerii
5 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Zobacz zdjęcie 6 z galerii
6 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Zobacz zdjęcie 7 z galerii
7 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu
Zobacz zdjęcie 8 z galerii
8 / 8 · Autor zdjęcia: Muzeum Ceramiki w Bolesławcu

(informacja: Muzeum Ceramiki/ii)