Jeden z naszych czytelników zwrócił uwagę na problem braku kontroli dostępu do miejskich szkół i przedszkoli w Bolesławcu. Jego zdaniem do wielu budynków można wejść bez pytania, bez okazywania dokumentów i bez kontaktu z personelem.

Standardy bezpieczeństwa w szkołach i przedszkolach

Rzeczniczka miasta informuje, że standardy bezpieczeństwa opierają się na różnych systemach zabezpieczeń, łączących rozwiązania techniczne z procedurami organizacyjnymi.

W szkołach i przedszkolach są zainstalowane domofony, a jeśli w jakieś placówce ich nie ma, to wejście dla osób z zewnątrz wymaga każdorazowego wywołania personelu, który weryfikuje cel wizyty.

W placówkach jest również rejestracja gości. Każda osoba postronna po wejściu do budynku ma obowiązek zgłosić się na portierni lub w sekretariacie, okazać dokument tożsamości i wpisać się do księgi wejść. Szkoły wyposażone są również w monitoring wizyjny na korytarzach. Rzeczniczka odpowiada też na pytanie o audyt bezpieczeństwa placówek.

– Zgodnie z polskim prawem oświatowym (Rozporządzenie MEN w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach), dyrektor każdej placówki ma ustawowy obowiązek przeprowadzenia kontroli bezpieczeństwa co najmniej raz w roku – wyjaśnia Agnieszka Gergont. – Protokół z tego przeglądu jest obligatoryjnie przekazywany do organu prowadzącego, czyli urzędu miasta – dodaje rzeczniczka.

Jak kontrolowane są wejścia do budynków?

Wszystkie fizyczne wejścia do budynków oświatowych są objęte nadzorem, choć stopień tego nadzoru różni się w zależności od rodzaju wejścia:

  • Wejścia główne są w pełni kontrolowane – znajdują się przy nich domofony lub stanowisko pracownika obsługi (portiera).
  • Wejścia techniczne są zamykane i otwierana w razie potrzeby.

Jakie działania są podejmowane w przypadku wejścia osoby nieuprawnionej?

W sytuacji wykrycia osoby postronnej, która ominęła weryfikację, uruchamiany jest wewnętrzny protokół reagowania kryzysowego, polegający na natychmiastowej weryfikacji.

– Pracownik szkoły (np. portier, nauczyciel) ma obowiązek podejść do takiej osoby, ustalić cel jej wizyty i nakazać opuszczenie terenu lub odprowadzić do sekretariatu – wyjaśnia rzeczniczka. – Jeśli osoba zachowuje się agresywnie lub podejrzanie, personel izoluje dzieci w bezpiecznych pomieszczeniach (klasach lub salach) i wzywa odpowiednie służby: policję lub Straż Miejską za pomocą dedykowanych przycisków napadowych (tzw. „cichy alarm”) połączonych z agencją ochrony lub bezpośrednio dzwoniąc pod numer alarmowy 112 – informuje Agnieszka Gergont.

Dodatkowo współczesne programy modernizacji bolesławieckich placówek miejskich zakładają stałe podnoszenie poziomu ochrony.

– Planowana rozbudowa monitoringu miejskiego obejmować ma również placówki oświatowe – wyjaśnia rzeczniczka. – Kadra pracująca w placówkach oświatowych, jak i uczniowie regularnie podejmują ćwiczenia praktyczne z zakresu bezpieczeństwa w placówkach, w tym ewakuacji. Odbywają się też szkolenia dla kadry pedagogicznej i pracowników obsługi z zakresu procedur zachowania w sytuacjach kryzysowych (np. wtargnięcie napastnika, procedury "lockdown" wewnątrz budynku) w oparciu o najnowsze standardy Ministerstwa Edukacji Narodowej i MSWiA – informuje Agnieszka Gergont.