Охорона навколишнього середовища є дуже важливою в часи, коли справді вже майже не залишилося незабрудненої природи. Тому цією діяльністю займається багато екологічних організацій. Особливо важливо формувати в цій сфері свідомість дітей, адже саме вони в майбутньому ухвалюватимуть фахові рішення щодо майбутнього Землі. Але вже зараз, як учні, вони можуть щось зробити в цьому напрямі. Учень повинен приділяти більше уваги запобіганню забрудненню довкілля, ніж захисту вже забрудненого: не повинен наслідувати тих мешканців Землі, які свідомо чи несвідомо знищують планету, вирубуючи дерева, забруднюючи ліси, озера та річки. Учень не повинен надмірно використовувати упаковки, непридатні для повторної переробки. Він може знайомити однокласників із питаннями екології, бути для них прикладом для наслідування, а зрештою — засновувати шкільні організації для охорони природи.
Окремий учень зробить небагато, але група таких, як він, зробить набагато більше: може збирати скло та макулатуру й здавати їх до пунктів прийому вторинної сировини. Із цих матеріалів виготовлятимуть нові вироби. Перешкодою в діяльності задля охорони довкілля як окремих людей, так і організацій часто є правові бар’єри. Можна повідомити відповідні органи про недотримання законів, але покарання є невідповідно низькими порівняно із завданою шкодою. Тож більше вигідно забруднювати природу, ніж захищати її, наприклад, будуючи очисні споруди чи купуючи фільтри.
Природу не можна обдурити. Прогрес цивілізації значною мірою їй загрожує. Ми, діти та молодь, повинні про це пам’ятати, щоб не повторювати помилок дорослих.
Dagmara Gruszecka SP nr 4 kl Va