Ідея виникла у гурту Aftershock, до складу якого входять двоє учнів II Liceum Ogólnokształcącego (гітарист Michał Pietraszko і басист Rafał Skrzypek) та двоє учнів I LO (гітарист Szymon Różnicki і барабанщик Maciej Mandżak). – Ми гурт-початківець і не хотіли організовувати лише власний концерт. Тому подумали про джем-сейшен, у якому могли б взяти участь і гурти, і музиканти, які зараз ні з ким не грають, – пояснює Michał.
Michał, Rafał, Szymon і Maciej грають разом уже чотири місяці. Цікаво, що в такому складі вони мали виступити лише один раз – на Днях міста. Концерт пройшов настільки добре, що вони вирішили продовжити діяльність. Передусім надихаються Metallica. У їхньому репертуарі є кілька каверів цієї легенди треш-металу, але вони також працюють над власними композиціями. Також шукають вокаліста.
– У Bolesławiec небагато подібних заходів, – каже Michał. «Другі в ритмі року» стануть чудовою нагодою послухати хорошу музику або взяти участь у джем-сейшені. Про свою участь у заході вже заявили близько 30 осіб. Окрім Aftershock, зіграють болеславецький Tea Set і єленягурський Delayed K. Однак список ще не закритий.
– Це дуже хороша ідея, – каже Mirosław Sakowski, директор II LO. – Наша школа реалізує ідеї учнів, які спеціалізуються на дуже різних сферах. Такого концерту в нашому ліцеї ще не було, – додає він. – Сподіваюся, усі добре розважатимуться, – додає Michał.
«Другі в ритмі року» відбудуться 29 листопада (п’ятниця). Початок о 18:00. З міркувань безпеки це буде закритий захід (близько 100 осіб), на який будуть потрібні безкоштовні запрошення. Їх можна отримати як у секретаріаті II LO, так і в «єдинці».
Організатори забезпечують ночівлю (концерт має тривати до півночі) та частування. На місці будуть гітарні підсилювачі й барабани.
Також відбудуться конкурси. Найкращих вокалістів, гітаристів, басистів і барабанщиків першої редакції «Других у ритмі року» обиратиме публіка. Будуть призи! Деталі можна знайти у Facebook.
Варто додати, що якщо захід матиме успіх, він регулярно проходитиме у «двійці».
(інформація: ii)
