У цьому навчальному році зимові канікули в нашому воєводстві тривали в той самий час, що й у більшості воєводств. Добре це чи погано? Думки, напевно, були б різними, однак мушу зазначити, що цього року Відділ освіти та соціальних справ міської адміністрації, на відміну від минулого року, не зафіксував жодної спроби втручання батьків учнів, незадоволених термінами канікул (буває, що наш Відділ плутають зі спеціальною державною адміністрацією).
Якими були цьогорічні канікули? Чи набралися наші діти стільки сил, щоб упоратися із завданнями другого шкільного семестру? Наскільки внутрішньо збагатилися, повернувшись до школи?
Принаймні часткову відповідь на ці та інші запитання може дати аналіз спеціально підготовлених для дітей і молоді на канікули пропозицій щодо проведення вільного часу. Значна частина пропозицій відпочинку була безплатною, і саме про такі я хочу тут написати з простої причини: вони були доступні для всіх.
Так, охочі грати у волейбол і баскетбол могли користуватися спортивною залою Комплексу торговельно-сервісних шкіл на вул. Зґожелецькій, а в бадмінтон можна було грати у спортивній залі Початкової школи № 5. У приміщеннях Міського осередку спорту й рекреації проходили заняття груп, які займалися аеробікою.
Пропозиція MOSiR із коригувальної гімнастики була особливо важливою, зважаючи на результати досліджень (60 % обстежених дітей мають вади постави), проведених у Болеславці Лабораторією вад постави тіла Дослідження фізичного виховання і спорту Вроцлавської політехніки з ініціативи директора MOSiR пана Zbigniewa Samonka.
Також Болеславецький осередок культури підготував для дітей на канікули різноманітні пропозиції; серед безплатних назву: театральні майстер-класи, заняття з образотворчого мистецтва, ігри та розваги, бал, кіно — відео. Окрім рекреаційної та розважальної цінності, ці заняття забезпечували також можливість творчої самореалізації.
Цього року з особливо цінною ініціативою виступило правління Міського товариства друзів дітей у Болеславці, організувавши під час канікул для дітей напівстаціонарний табір. Товариство найняло кваліфікованих вихователів, які забезпечили не лише належний догляд, а й за потреби організовували заняття з коригувальної гімнастики та дбали про естетичні враження підопічних, наприклад організовуючи спільні походи до Музею кераміки, відомого також своєю просвітницькою діяльністю. Учасники екскурсії до музею під опікою пані Wiesławy Olczyk напевно надовго збережуть у пам’яті свої враження.
Як випливає з наведеного вище, слушною була одна з умов (щодо забезпечення належного складу вихователів) угоди між правлінням міста та TPD, на підставі якої Товариство отримало фінансування організації зимового табору з коштів міського бюджету.
Зимовий табір отримав союзників в особах директорів шкіл: Krystyny Bojko (ПШ № 6), Stanisława Patreuhy (ПШ № 2) і Edmunda Malińskiego (II загальноосвітній ліцей), які надали школи для потреб табору. Також допоміг табору, за домовленістю з правлінням міста, директор MOSiR Z. Samonek, регулярно тричі на тиждень надаючи басейн для рекреаційного плавання.
Пропозиція нашої Міської публічної бібліотеки була настільки цікавою, що батьки привозили сюди своїх дітей навіть з-поза меж Болеславця. Особливо популярними серед дітей були літературні ігри та розваги.
Натомість конкурс малюнка під назвою «Велика подорож із Козликом Матолеком», завершений виставкою конкурсних робіт, подарував учасникам конкурсу чимало емоцій, а творам Makuszyńskiego — нових читачів. Любителям інтелектуальних розваг бібліотека пропонувала літературні кросворди під назвою «Krzyżówkolandia».
Для широкого кола читачів було підготовлено конкурс «А, Б, В знань про книгу».
У межах циклу заходів для початкових шкіл бібліотека підготувала малюнкові та літературні загадки.
Працівники бібліотеки доклали чимало зусиль і виявили неабияку винахідливість, підготувавши для кожного учасника згаданих вище конкурсів комплект матеріалів: загадок, ребусів тощо. Не дивно, що зацікавлення дітей заняттями в бібліотеці було величезним.
Крім того, ПШ № 2 як єдина в місті взяла участь у конкурсі «Канікули за місцем проживання», організованому Міністерством національної освіти. У межах цієї форми відпочинку проходили, зокрема, заняття клубу бальних танців, які безоплатно проводив Piotr Skowroński.
Частина шкіл використала перерву в навчальних заняттях (наприклад, ПШ № 1 і ПШ № 9) для проведення необхідних ремонтів у закладах.
На завершення скористаюся принципом, який, здається, не втратив своєї актуальності: «Розважаючись — навчати», і, можливо, наступного року ми додамо до переліку пропозицій для дітей на канікули, наприклад, масові заходи, що популяризують локомоційне виховання, на які школи не мають грошей (добре, що вчителі запроваджують основні принципи у школах, не озираючись на жодні додаткові кошти) або заходи, подібні до «Спартакіади дошкільнят».