Roman Kowalczyk у пишномовному стилі написав лист про те, що школа має бути вільною від політичної діяльності. Попри це, сам у листі він згадав Andrzej Duda (який походить із PiS) і прем’єр-міністра Morawiecki (нині PiS), назвавши їхні ініціативи «надією на охолодження емоцій». Натомість Ogólnopolski Strajk Kobiet він назвав «радикальною лівою організацією». Лист куратора не залишає сумнівів, яка партія в Польщі є єдиною правильною партією.

Куратор у листі до вчителів описує, як педагоги, на його думку, повинні поводитися поза роботою, і додає промовисту вставку «інтернет не спить і не забуває», яку можна сприйняти як погрозу стеження за приватними акаунтами вчителів. Це також може свідчити про можливість застосування наслідків на цій підставі.

Прошу й закликаю до розважливої, стриманої поведінки також поза робочим часом, зокрема у віртуальному просторі (інтернет не спить і не забуває). Варто пам’ятати, що той, хто бере участь у публічних дебатах, несе частку відповідальності за їхню форму, якість і рівень. Кожен у Республіці Польща має право на безперешкодну громадянську активність у приватний час, але вчитель і директор не перестають бути ними після завершення уроків — молодь дивиться й навчається, учні, батьки, місцева та інтернет-спільнота коментують.

Нижче ми публікуємо повний лист куратора Roman Kowalczyk. Свої думки ви можете висловити в коментарях.

Wrocław 2020-11-02

Шановні панове директори та вчителі! Колеги!

Польська держава є великою, безцінною цінністю. Потрібні були боротьба й праця, піт і кров кількох поколінь, щоб після Першої світової війни Польща могла повернутися на карту Європи. Потрібні були величезні зусилля та рішучість, щоб повалити комуністичну владу, вирватися з-під підбитого чобота Москви й удруге у XX столітті відновити незалежність на зламі 1980-х і 1990-х років. Ми, сучасні поляки, нарешті маємо власну демократичну державу. Ми разом творимо відкрите суспільство, користуємося повнотою громадянських прав. Ми можемо організовуватися, вільно висловлювати власні переконання, думки та погляди. Кожні кілька років ми обираємо владу різних рівнів. Ми сповідуємо різні цінності, маємо відмінні бачення Польщі, відрізняємося й сперечаємося — у демократії це природно. Наша доля залежить від нас і тільки від нас. Від нас усіх залежить вибір, що ми зробимо зі свободою, як її розумітимемо й практикуватимемо. Надзвичайно важливо, які цінності та життєві позиції ми передамо молодому поколінню. Завдання педагогічних працівників — виховувати підопічних у повазі до правди й добра, інших людей і народів, держави та права. Навчати розумної, відповідальної свободи, культури слова й поведінки, співпраці, розв’язання суперечок асертивним і мирним шляхом, цивілізованого відстоювання своїх прав.

Пишу до колег, бо я засмучений і стурбований. Я хвилююся, адже епідемія набирає сили. Крім того, вже кілька днів на вулицях польських міст після рішення Конституційного трибуналу, який визнав євгенічний аборт неконституційним, тривають багатотисячні протести; у них беруть участь частина учнів і деякі вчителі. Ініціатором і координатором маніфестацій та маршів є радикальна ліва організація «Ogólnopolski Strajk Kobiet». Вона вимагає «абортів за бажанням», а останнім часом визнала «головною та кінцевою вимогою» «відставку уряду». Вона створила Консультативну раду, яка має «вести переговори щодо умов відставки уряду» (sic!). Не зважаючи на епідемічну загрозу, до протестів закликають і беруть у них участь опозиційні партії, які колись самі назвали себе «тотальною опозицією». У такий спосіб суспільний протест de facto перетворився на політичну акцію, головною й неприхованою метою якої є повалення уряду, сформованого парламентом, обраним на вільних демократичних виборах. Тим часом соціальні конфлікти та світоглядні суперечки не розв’язуються на вулиці серед часто вульгарних написів, вигуків, погроз, бійок, порушення права на недоторканність житла, осквернення й руйнування церков, пам’ятників, будівель громадського призначення. Потрібні спокійна й змістовна дискусія зацікавлених сторін, діалог, охолодження емоцій. Надію дає законодавча ініціатива Президента РП Andrzej Duda, який подав до Сейму компромісний законопроєкт про внесення змін до закону про планування сім’ї, охорону людського плода та умови переривання вагітності, а також запрошення опозиції до переговорів прем’єр-міністром Mateusz Morawiecki. Справа є тим нагальнішою, що, як попереджають вірусологи, масові зібрання можуть спричинити значне зростання захворюваності на COVID-19 і, відповідно, смерть багатьох людей.

У складний час пандемії коронавірусу, політичної напруженості, суперечок щодо обсягу захисту ненародженого життя та випадків допустимості абортів щиро прошу про спокій і відповідальність, сумлінне виконання своїх обов’язків, зосередження на реалізації основних навчальних програм, дотримання норм права. Про неперенесення гострих світоглядних і політичних суперечок на територію шкіл, дитячих садків і закладів (зокрема про невиставляння напоказ символів організацій, які декларують політичні цілі). Освітні підрозділи за законом є і мають бути вільними від політичної діяльності. Незалежно від способу навчання — очного, гібридного чи дистанційного — навчальні заняття мають відбуватися відповідно до чинного тижневого розкладу. Відсутність учнів на уроках і вчителів на роботі через участь у вуличних протестах у жодному разі не може бути виправдана. Заохочення учнів до участі в незаконних зібраннях, та ще й під час пандемії коронавірусу, тиск на учнів і таврування тих, хто не хоче брати участі в маніфестаціях і маршах, є неприпустимими й ганебними (на щастя, у Нижній Сілезії це рідкісні, поодинокі випадки). У кожній такій ситуації я втручатимусь і реагуватиму рішуче. Прошу й закликаю до розважливої, стриманої поведінки також поза робочим часом, зокрема у віртуальному просторі (інтернет не спить і не забуває). Варто пам’ятати, що той, хто бере участь у публічних дебатах, несе частку відповідальності за їхню форму, якість і рівень. Кожен у Республіці Польща має право на безперешкодну громадянську активність у приватний час, але вчитель і директор не перестають бути ними після завершення уроків — молодь дивиться й навчається, учні, батьки, місцева та інтернет-спільнота коментують. Тисячу разів мали рацію стародавні римляни, стверджуючи: «Verba docent, sed exempla trahunt» (слова навчають, але приклади захоплюють і спонукають до наслідування). Нам є чим зайнятися: схоже, що через пандемію коронавірусу дистанційне або гібридне навчання надовго залишиться повсякденною реальністю шкіл. На нас лежить велике й відповідальне завдання — добре навчити та виховати молоде покоління. Будьмо для нього прикладом і взірцем.

Шановні панове! Колеги!

Якщо Польща має розвиватися й змінюватися на краще, то завдяки праці та згоді, яка справді будує. Недарма стародавні римляни стверджували: «Ubi concordia, ibi victoria» (де згода, там і перемога). Що більше згоди в народі та шкільних спільнотах, то краще. Тож прошу про злагоджену, жертовну працю та уникання поведінки, яка могла б порушувати закон і добрі звичаї, сіяти розбрат і конфлікти в шкільних спільнотах та місцевих громадах.

«Одне небо для всіх і одне сонце над нами», — як співає Don Vasyl та його ромський гурт. Польща єдина.

З повагою та побажаннями здоров’я
Roman Kowalczyk
Куратор освіти Нижньої Сілезії