Метою ініціативи є підвищення обізнаності гімназистів щодо безпечної поведінки на дорозі. Адресатами проєкту «Їжджу з головою» є вчителі, гімназисти, місцеві громади та органи місцевого самоврядування міст із населенням до 50 тисяч жителів.
Програма, крім реалізації освітніх цілей у взаємодії «вчитель—учень», передбачає також співпрацю залучених суб’єктів — поліції, органів місцевого самоврядування та Bank BGŻ, які надихають одне одного й спільно працюють задля безпеки дорожнього руху у своїй місцевості.
Етапи ініціативи:
- освітній: передбачає проведення вчителем уроків, під час яких молодь здобуває знання про безпечну поведінку на дорозі та чинні правила дорожнього руху
- соціальний: у межах обміну знаннями та співпраці з місцевою громадою гімназисти готують міську гру на основі карти дорожніх проблем, помічених у своїй місцевості. У межах програми відбувається міжшкільний конкурс на проєкт соціальних змін у формі короткого відеозвіту. Переможці отримають цінні призи для органу місцевого самоврядування, школи та гімназистів, зокрема гірські велосипеди й мультимедійні дошки.
Кожен учень нашої школи отримав від програми «Їжджу з головою» корисний світловідбивний елемент. Навчальні матеріали доповнили освітньою грою з програми «Їжджу з головою — Я люблю велосипед». Вікторина, шаради та настільна гра в одному!
Усі учні школи на уроках транспортного виховання навчаються через гру. Вони, зокрема, перевіряли, як працюють світловідбивачі в темряві. Їм повідомили про обов’язок носити світловідбивні елементи за межами населених пунктів.
А 25 листопада в Гімназії імені Сибіряків у Jerzmanki відбувся особливий день, покликаний нагадати всім правила дорожнього руху та надання першої допомоги під час нещасних випадків.
Учні виконували завдання, пов’язані з безпекою на дорозі, пересуванням нею та наданням першої допомоги потерпілому.
У грі гімназистам допомагали поліція, пожежна служба та zgorzelecki Bank BGŻ. Після виконання завдань відбулися зустрічі з пожежниками та поліцейськими. На зустрічі з пожежниками учні могли спробувати себе в ролі працівників служб — наприклад, Magda та Karolina навчилися розрізати металеві конструкції.
День завершився нагородженням груп, які набрали найбільше балів, і створенням пам’ятної групової фотографії. Кожен учасник гри також отримав щось світловідбивне.
— Подія мені дуже сподобалася, вона допомогла усвідомити, наскільки важливі світловідбивачі та безпека під час дорожнього руху. Організаторами «Їжджу з головою — світловідбивна польова гра» були класи Ib та IIa під пильним наглядом пані Barbary Andrzejak — розповідає Karolina Banaszewska з III b. — Сподіваюся, у нашій школі буде більше таких заходів!
Крім того, учні Гімназії імені Сибіряків у Jerzmanki під час зустрічі з війтом ґміни Zgorzelec Piotrem Machajem та начальницею відділу освіти, промоції й розвитку ґміни Małgorzatą Dzięcielską вручили представникам місцевого самоврядування Карту дорожніх проблем.
Метою цієї діяльності є привернення уваги посадовців і мешканців ґміни Zgorzelec до місцевих проблем безпеки дорожнього руху та спонукання до дій, спрямованих на їх розв’язання. Під петицією до війта учні зібрали 89 підписів.
— У ній ми домагаємося підтримки конкретних заходів, що покращать безпеку на дорогах. Проведена діагностика безпеки на дорогах, зокрема опитування Експерта з дорожнього руху серед 122 мешканців ґміни Zgorzelec, підтверджує, які місця потребують удосконалення у сфері безпеки пішоходів і велосипедистів. Ми вважаємо, що будівництво тротуарів для пішоходів і велосипедних доріжок та світлофорів, ремонт узбіч, відновлення дорожнього покриття й встановлення знаків обмеження швидкості в населених пунктах ґміни Zgorzelec допоможуть підвищити безпеку на цих дорогах. Щоденний шлях до школи учнів нашої гімназії стане безпечнішим. Ми віримо, що завдяки впровадженню запропонованих змін вдасться запобігти небезпечним подіям у цих конкретних місцях — кажуть учасники проєкту.
Під час зустрічі війт ґміни Zgorzelec підтвердив, що діагностика гімназистів є дуже влучною. Подробиці на сайті ґміни Zgorzelec.
B.A./Gmina Zgorzelec/ii