O dramatycznej sytuacji jaka spotkała dziecko poinformowali nas rodzice dziewczynki.

– Córka od dwóch lat dostaje sygnały od rówieśników, że nie pasuje do grupy – opowiada ojciec. – Córka starała się bronić, ale zebrała się grupa dzieci, które zaczęły ją atakować, to miało formę linczu. Sytuację opanowaliśmy przez zwykłe rozmowy wychowawcze: z nauczycielami i rodzicami. Rozmawiałem też prywatnie na ten temat z rodzicami dzieci i wydawało się, że sytuacja się uspokoiła. Miarka się przebrała w kwietniu tego roku. Córka wyszła ze szkoły zapłakana. Mówiła, że chłopaki z jej klasy, grupa czterech osób chodzi za nią i namawia ją do samobójstwa, mówili do niej „zabij się" oraz "ty szmato”. Powiedziała, że nie wytrzymuje tego, nie chce iść do szkoły. Boi się – mówi rodzic.

Po tym wydarzeniu rodzic złożył oficjalną skargę do dyrekcji szkoły informując o poważnym nękaniu rówieśniczym. Alarmował też w mediach społecznościowych o systematycznej przemocy rówieśniczej w szkole. I w mediach i w piśmie do dyrekcji rodzic wzywał do ochrony zdrowia psychicznego uczniów i przerwania cyklu przemocy w placówce.

Szkoła reaguje na apel rodzica

– Mieliśmy rozmowę w szkole z gronem pedagogicznym – informuje tato. – Zadeklarowano na moja prośbę na piśmie, jakie działania będą podjęte w celu zapobiegania takim zrachowaniom w stosunku do mojej córki, ale też i wobec wszystkich dzieci. Oprawcy i ich rodzice również mieli spotkanie z pedagogiem jak poinformował na spotkaniu dyrektor. Córka po tygodniu wróciła do szkoły. To była jej decyzja. Nie jest prześladowana. Zobaczymy jak to będzie wyglądać dalej – dodaje rodzic.

Kuratorium Oświaty potwierdza, że posiada notatkę ze spotkania z rodzicami, które odbyło w szkole podstawowej w Nowogrodźcu, a które przeprowadził dyrektor szkoły. Czekamy na informacje o decyzjach jakie w tej sprawie podejmie kurator.

Skontaktowaliśmy się też z dyrektorem szkoły. Poniżej jego oświadczenie:

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Nowogrodźcu informuje, że priorytetem placówki jest zapewnienie uczniom pełnego bezpieczeństwa oraz ochrony ich prywatności. W trosce o dobrostan małoletnich oraz ich spokój, szkoła nie udziela szczegółowych komentarzy ani informacji dotyczących zaistniałej sytuacji. Jednocześnie zapewniamy, że podjęto wszelkie niezbędne i przewidziane procedurami działania, aby zagwarantować uczniom bezpieczne warunki nauki oraz niezbędne wsparcie.

Dramatyczne wnioski o hejcie wśród dzieci

Z polskiej edycji międzynarodowego badania EU Kids Online 2026 wynika, że w niemal połowie przypadków (49,9%) sprawcą agresji jest kolega lub koleżanka z tej samej szkoły.

Publikacja dokumentuje reprezentatywne analizy doświadczeń cyfrowych uczniów w wieku 10–16 lat, koncentrując się na ewolucji ich zachowań w sieci na przestrzeni ostatnich lat. Autorzy szczegółowo opisują metodologię prac badawczych, uwzględniając rygorystyczne standardy etyczne oraz współpracę z podmiotami takimi jak Fundacja Orange czy Rzecznik Praw Dziecka.

Najważniejsze zagrożenia dla dzieci online

Zagrożenia w środowisku cyfrowym są różnorodne i często powiązane z funkcjonowaniem dziecka w świecie tradycyjnym (offline)

  • Szkodliwe treści: Młodzi ludzie są narażeni na kontakt z treściami promującymi samookaleczenia (40,5%), sposoby popełnienia samobójstwa (ponad 30%), drastyczną przemoc oraz restrykcyjne diety (sposoby na bycie bardzo szczupłym). Ekspozycja na te treści jest w przeważającej mierze nieintencjonalna i wynika z działania algorytmów
  • Agresja i mowa nienawiści: Choć przemoc rówieśnicza wciąż częściej występuje twarzą w twarz, to cyberbullying (często powiązany z relacjami szkolnymi) oraz mowa nienawiści są powszechnym doświadczeniem. Ponad 60% badanych zetknęło się z mową nienawiści w ciągu ostatniego roku
  • Ryzyka związane z prywatnością i bezpieczeństwem danych: Doświadczenia te obejmują nieuprawnione użycie danych prywatnych (12,4%), włamania na hasła (7,3%) czy śledzenie lokalizacji (6,4%)
  • Ryzyka ekonomiczne: Najczęstszą problematyczną sytuacją jest wydawanie zbyt dużych kwot pieniędzy w aplikacjach i grach online (16,1%), co wiąże się z mechanizmami nakłaniającymi do zakupów impulsywnych
  • Ryzyka związane z seksualnością: Ponad 26% nastolatków otrzymało wiadomości o charakterze seksualnym, a blisko 18% spotkało się z prośbami o udostępnienie własnych intymnych materiałów
  • Nadużywanie internetu: Dla mniejszości, ale istotnej grupy uczniów, korzystanie z sieci wiąże się z utratą kontroli, niepokojem przy braku dostępu oraz zaniedbywaniem snu, jedzenia czy obowiązków szkolnych