Навчання через досвід, яке учні швидко засвоювали під час екскурсій і практичних занять, було домінантною освітньою формою. Історія регіону та інтегровані природничо-екологічні заняття виявилися для молоді дуже привабливим способом проведення часу. Розширюючи свої знання з цих галузей науки, учні перевіряли їх за допомогою підготовлених робочих карток, розвивали свої інтереси та здібності. Безсумнівною перевагою поїздки були численні екскурсії, які підвищували компетентності учнів у пізнанні регіону. Молодь удосконалювала туристичні навички під опікою гірського провідника, підкорюючи вершини Karkonosze та водночас навчаючись дотримуватися правил безпеки й співпраці з однолітками в горах.
Учні Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kruszynie також мали нагоду розвивати комунікативні навички у співпраці з групою учнів із дружньої Szkoły Podstawowej w Kamiennej Górze, які, як і вони, відпочивали в Szklarska Poręba. Зав’язалася спільна дружба, а додатково можна було спостерігати організаторські таланти молоді, адже спільні культурні заходи, такі як караоке, дискотеки, ігри у волейбол і багаття зі смаженням ковбасок, показали, що учням Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kruszynie притаманна висока культура поведінки.
П’ятиденне перебування дуже швидко минуло, але попри це учні скористалися багатьма розвагами. До найважливіших належать:
- Автобусна екскурсія до Cieplice, під час якої було щось і для тіла, і для душі: зокрема, учні познайомилися з історією міста та всюдисущого в його історії роду Schaffgotschów. Вони відвідали Muzeum Przyrody, де також були представлені експонати, пов’язані з найдавнішими часами регіону. Деяких учасників здивувало, що історія нашого регіону настільки барвиста й цікава. Водночас учні скористалися розвагами Term Cieplickich, де могли відновити сили.
- Гірська екскурсія на найвищу вершину в Szklarska Poręba — Szrenica, 1362 м над рівнем моря, звідки вони могли милуватися чудовими краєвидами на Kotlinę Jeleniogórską та навколишні гірські хребти. Droga Przyjaźni Polsko-Czeskiej також подарувала багато емоцій, адже учні то опинялися з польського боку кордону, то з чеського. Подолання кількох кілометрів дозволило спостерігати за фауною і флорою цього прекрасного куточка. Перепочинком стало прибуття до Schroniska pod Łabskim Szczytem, розташованого на висоті 1168 м над рівнем моря, звідки відкривається чудовий вид на Szklarska Poręba, Kotlinę Jeleniogórską і Góry Izerskie, за якими простягається панорама Dolnego Śląska, що за хорошої видимості сягає розташованої приблизно за 35 км Ostrzycy.
- Аметистове родовище, де кожен учень міг самостійно знайти красивий напівдорогоцінний камінь блакитного кольору.
- «Вечір легенд Karkonosze» та «Вечір історії регіону» — учні, затамувавши подих, слухали захопливі історії про легендарних та історичних постатей, пов’язаних із частиною Sudety, де ми перебували. Учнів особливим чином занурили в атмосферу минулих епох.
- Підкорення гори Chojnik (627 м над рівнем моря) та відвідування замку, історія якого сягає XIII століття, безсумнівно стали для учнів визначною розвагою: вони дізналися його історію та той факт, що це один із небагатьох замків, який ніколи не був захоплений.
- Відвідування туристичних атракцій у Szklarska Poręba, зокрема водоспадів «Kamieńczyka» і «Szklarki», «Kruczych Skał» та «Krzywych Baszt», — учні дізналися історії й легенди, пов’язані з цими місцями.
- Надовго запам’ятається також візит до Karkonoskiego Centrum Edukacji Ekologicznej, де учні мали нагоду ознайомитися з багатьма галузями знань про фауну, флору та історію регіону. За допомогою цифрових технологій вони могли перенестися в будь-яку точку Karkonoskiego Parku Narodowego. Безсумнівною нагодою розширити історичні знання стало використання мультимедійних презентацій про перших людей, які з’явилися в цьому регіоні.
П’ятиденне перебування було дуже насиченим, але учні продемонстрували ґрунтовні знання та мужність під час гірських екскурсій. Однозначно слід підкреслити їхню самодисципліну і, передусім, уміння співпрацювати та схильність до занять кваліфікованим туризмом високого рівня. Для учнів теперішнього VI класу це була остання спільна поїздка, і я переконаний, що вона подарувала багато незабутніх вражень, а миті, проведені разом, ми всі довго пам’ятатимемо.