Учні розпочали зустріч зі стандартних запитань: у чому полягає робота міністерки та звідки вона бере ідеї для змін? Потім запитання стали цікавішими.
— На вашу думку, освіта є ефективною? Батьки чимало за неї платять, — запитав один з учнів.
Joanna Kluzik-Rostkowska відповіла, що вчителі ефективно передають учням знання, що показують різні рейтинги, але слабкою стороною є те, що школи не дають собі ради з найздібнішими учнями. — Ми не вміємо давати раду талантам, — сказала міністерка. — Освітня система також має проблеми із запровадженням м’яких навичок і пристосуванням до нового ринку праці. Сьогодні вчитель повинен вийти з-за кафедри, перестати вдавати, що він непогрішний, і дозволити учням учитися співпрацювати між собою, а не конкурувати. Тепер варто навчати молодь ризикувати та робити висновки з поразок.
Оплесками учні зустріли запитання: «чому матуру складають із результатом від 30%, а професійний іспит потрібно скласти на 70%, щоб його зарахували». На це запитання міністерка відповіла, що не знає і мусить порадитися з компетентною особою.
Kluzik-Rostkowska багато говорила про матуру. По-перше, вона переконувала, що матура з математики цього року не буде складною, і закликала майбутніх випускників добре та з розумінням читати тексти завдань із розгорнутою умовою й усі інструкції. По-друге, вона говорила, що матура повинна мати відповідний статус, не може бути надто легкою, адже також виконує функцію вступного іспиту до вишів. — Ми не можемо навчати вас для годиться, — переконувала учнів.
Учні запитували, чому не можуть спеціалізуватися. Вони поставили запитання: навіщо хімікам і фізикам читати художню літературу, а людям, які хочуть стати перекладачами, — поглиблена математика?
— Людина, яка хоче мати середню освіту, зобов’язана здобути певний інтелектуальний набір, — сказала міністерка і визнала, що теж не любила читати деякі обов’язкові твори, але не розповіла, які саме.
Після зустрічі з учнями Joanna Kluzik-Rostkowska запросили на частування, організоване ZSOiZ на вулиці Komuny Paryskiej.
Міністерка освіти під час візиту до Bolesławiec відвідала дві старші школи (ZSOiZ та ZSM) і оглянула Zakłady Ceramiczne Bolesławiec.
