Na spotkaniu z Dzielnymi Piratami, 21 osobową grupą przedszkolaków z Zielonej Nibylandii, autorka opowiedziała przedszkolakom początek swojej bajki o dziewczynce, której wyrósł garb, bo była wychowywana bez słów miłości, miała za to wiele obowiązków i zadań do wykonania. Matylda, bohaterka Garbuski, uciekając z domu z jedną, tajemniczą walizką, chciała dotrzeć do wiedźmy, która spełnia wszystkie marzenia. Dziewczynka marzyła, by być piękna i kochana przez ludzi. W swojej walizce niosła wielki dar od rodziców, o którym nic nie wiedziała.
Fragment bajki bardzo podobał się dzieciom. Przedszkolaki opowiadały o swoich marzeniach, które były przeróżne: miliony klocków lego, tysiące czołgów-zabawek, przejażdżka najszybszym samochodem na świecie, miły kotek do przytulania i podróże dookoła świata. Po rozmowie, przedszkolaki miały za zadanie namalować własną maszynkę do spełniania życzeń. Pomysły na magiczne urządzenie były same w sobie niezwykłe. Powstało wiele kolorowych, ciekawych rysunków maszyn, które po napisaniu życzeń na panelu, powiedzeniu do głośnika lub włożeniu głowy w odpowiedni otwór, produkowały spełnione marzenia.
Zielona Nibylandia to miejsce, gdzie dzieci spełniają swoje marzenia i uczestniczą w wielu atrakcyjnych zajęciach dodatkowych: taniec nowoczesny, gimnastyka ogólnorozwojowa, język angielski, basen oraz ceramiczny projekt cykliczny Glinolandia. Na co dzień w przedszkolu wychowawczynie korzystają innowacyjnego programu Lwa Wygotskiego, rosyjskiego uczonego, który opracował program rozwijający u dzieci umiejętności uczenia się. W Zielonej Nibylandii przez zabawę pokazuje się dzieciom, jak być konstruktorem, malarzem, matematykiem lub aktorem. Przedszkole korzysta z opieki psychologa i logopedy. Od stycznia otwierane są dwa nowe odziały.
Warsztaty z bajkami Grażyny Hanaf
Warsztaty są bezpłatne. Trwają od godziny (w przedszkolach), do półtorej godziny (szkoły podstawowe). Składają się z rozmowy z dziećmi, gier i zabaw, z prezentacji bajki oraz z zajęć plastycznych, integrujących klasę i promujących czytelnictwo. Po zajęciach jest możliwości kupienia bajek po atrakcyjnych cenach, z dedykacją i autografem autorki. Kontakt: [email protected] lub tel. 792-177-320
Opinie o warsztatach z bajkami "Garbuska" i "Dziewczynka-skrzynka"
Warsztaty mają formę odmienną od lekcji, luźną i naturalną. Dzieci bardzo żywo reagowały, były szczere i aktywne, śmiało wyrażały swoje emocje. Uważam, że poruszanie tematu strachu i lęku jest bardzo potrzebne. Świadomość tego, że wszyscy przeżywają te uczucia, była dla dzieci dość zaskakująca. Zajęcia plastyczne towarzyszące lekturze i rozmowie, pozwoliły dzieciom na aktywność i kreatywność, jednocześnie miały działanie terapeutyczne. Pozwoliły na zmierzenie się ze swoimi lękami w poczuciu bezpieczeństwa i wspólnoty z grupą. Bajka bardzo się dzieciom podobała, przychodzą po nią do biblioteki. Do wypożyczenia bajki ustawiają się kolejki. Zajęcia poleciłabym wszystkim szkołom podstawowym, bo oprócz swojego działania terapeutycznego, mają też działanie integrujące zespół klasowy.
Elżbieta Szczegodzińska (Biblioteka w Szkole Podstawowej nr 3 w Bolesławcu)Od kilku lat moi uczniowie mają okazję uczestniczyć w ciekawych warsztatach przeprowadzanych przez Grażynę Hanaf. Zajęcia są nieszablonowe, pełne emocji. Autorka prowadzi je na bazie swoich bajek "Garbuski" i "Dziewczynki-skrzynki". Dzieci chętnie biorą udział w spotkaniach, przygody bohaterów wciągają je w krainę pełną fantazji, opartą na przyjaźni, miłości, bezpieczeństwa. Pokazują problem wykluczenia, ale budują wiarę w drugiego człowieka. Warsztaty pomagają dzieciom w zrozumieniu siebie. W trakcie warsztatów dzieci otwierają się, mówią o własnych uczuciach, te wstydliwsze mają okazję wypowiedzieć się za pomocą rysunku, działań interpersonalnych. Pani Grażyna potrafi dotrzeć do dzieci, jest osobą otwartą, uśmiechniętą i pozytywnie nastawioną, z taktem potrafi tłumaczyć i przyjąć różne, nawet trudne pytania i sytuacje. Polecam zajęcia z Grażyną Hanaf.
Monika Grzyb, koordynatorka programu "Cała Polska czyta dzieciom" (Szkoła Podstawowa nr 2 w Bolesławcu).Spotkanie z autorką uważam za niezwykle istotne z wielu powodów. Niewątpliwie mieliśmy do czynienia z czymś niecodziennym: spotkaniem z pisarką i poznanie jej twórczości. Najcenniejsza była dyskusja o emocjach (strachu, lęku, odwadze). Wszyscy jednogłośnie stwierdziliśmy, że chcielibyśmy więcej takich zajęć.
Adrian Pich (Gimnazjum im. Sybiraków w Jerzmankach)