Konkurs obejmował dwie części. Pierwszą z nich realizowali nauczyciele w kursie e-learningowym. Ta część dotyczyła zagadnień i innowacyjnych rozwiązań stosowanych w przedszkolu z zakresu edukacji przedszkolnej.
Druga część konkursu obejmowała realizację dziewięciu zadań konkursowych, których tematy obejmowały m.in. pojęcia matematyczne, edukację poprzez teatr, muzykę, taniec, plastykę, sport, a także wycieczki, zabawy tematyczne i manipulacyjne.
– Dla dzieci była to okazja do zdobywania nowej wiedzy, rozwijania aktywności, kreatywności, zaspokajania dziecięcej ciekawości i chęci poznania nowych rzeczy – mówi dyrektorka Przedszkola Mariola Bakalarz.
UM Bolesławiec/ii