Uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Bolesławcu mieli okazję uczestniczyć w kolejnej wyjątkowej lekcji historii, przeprowadzonej przez Sebastiana Górskiego, edukatora wrocławskiego oddziału Instytutu Pamięci Narodowej. – Tego typu zajęcia edukatorzy IPN-u prowadzą w ramach projektu „Lekcje z historii najnowszej” – mówi naukowiec. – Projekt ten ma na celu zaprezentowanie uczniom tej historii, która bardzo często jest nieobecna w szkołach, bo nauczyciele po prostu nie mają na nią czasu.
– „Prześladowani i aparat terroru w latach 1944-1989” to jedna z najtrudniejszych lekcji – podkreśla Górski. – Uczniowie pracują z trudnymi tekstami: encyklopediami, biografiami i Deklaracją Praw Człowieka.
Edukator IPN-u próbował pokazać młodzieży, że aparat terroru w PRL-u funkcjonował nie tylko w latach 40. i 50., ale także później. Podopieczni II LO poznali chociażby historię Mieczysława Chojnackiego ps. „Młodzik”, akowca, który trafił do więzienia w 1946 r. Na wolność wyszedł w 1960 r., ale bezpieka ciągle się nim interesowała – ostatni raport na jego temat sporządzono w 1986 r. – Cały czas sprawdzano, co robi – stwierdza Górski. – Inwigilowano robotników i inteligencję, m.in. Adama Michnika, Leszka Kołakowskiego czy Władysława Frasyniuka. Taki stan rzeczy trwał do 1989 r.
W marcu uczniowie II LO będą uczestniczyć w kolejnych zajęciach w ramach projektu „Lekcje z historii najnowszej”. Tym razem mowa będzie o sztuce w służbie peerelowskiej propagandy. – Moim zdaniem, to jedna z najciekawszych lekcji przygotowanych przez Instytut Pamięci Narodowej – podkreśla edukator.
Współpracownik IPN-u gościł w II LO z inicjatywy Barbary Sykulskiej, nauczycielki historii.
(informacja: ii)