Na początku czerwca pisaliśmy, że Gimnazjum Samorządowe nr 3 w Bolesławcu uczestniczy w ogólnopolskim projekcie Geokonsultacje, zorganizowanym przez Centrum Informacji o Środowisku UNEP/GRID-Warszawa. Celem projektu jest przeprowadzenie konsultacji społecznych w sprawie wymarzonej inwestycji. Uczniowie placówki mają własny pomysł na zagospodarowanie terenu dawnego Dworca Wschodniego. Pierwszy wariant przewiduje budowę toru kartingowego, drugi – stworzenie skansenu związanego z ceramiką oraz wybudowanie amfiteatru. Natomiast przy al. Tysiąclecia miałby powstać park rozrywki. Obie inwestycje łączyłaby ścieżka rowerowa, która kończyłaby się na Zamku Grodziec.
Aby zachęcić samorządowców do realizacji tego przedsięwzięcia, młodzi ludzie przeprowadzili kampanię informacyjną: rozdawali ulotki, rozwieszali plakaty. Konsultacje społeczne w tej sprawie odbyły się w środę, 8 czerwca, w auli GS nr 3. W spotkaniu uczestniczyli m.in. wiceprezydent Bolesławca Kornel Filipowicz, naczelniczka Wydziału Komunalnego Urzędu Miasta Grażyna Strzyżewska, architekt miasta Piotr Żak, zastępca wójta Gminy Wiejskiej Bolesławiec Roman Jaworski oraz Ewa Kulig, szefowa Komisji Oświaty, Kultury i Sportu, Bezpieczeństwa Publicznego i Ochrony Przeciwpożarowej w Radzie Gminy Warta Bolesławiecka.
Czy inwestycję uda się zrealizować – nie wiadomo. Z ust samorządowców padło niewiele konkretów na ten temat. Wiceprezydent Filipowicz zaznaczył, że projekt, w którym bierze udział młodzież z GS nr 3, jest „trafiony w dziesiątkę”. – Mam nadzieję, że ta dziecięca i młodzieżowa wyobraźnia przekuje się w coś trwałego. Z szacunkiem i uznaniem odnoszę się do tego pomysłu. Jeśli nie my go zrealizujemy, to na pewno zrobicie to wy – powiedział. Natomiast Grażyna Strzyżewska poinformowała wszystkich obecnych w auli Gimnazjum, że magistrat zaprojektował 21 km ścieżek rowerowych, tyle że mają one przebiegać jedynie w granicach Bolesławca.
Spotkanie zamknęła Ludmiła Rutka, dyrektorka placówki. – Jestem dumna z uczniów tej szkoły – podkreśliła. – Bardzo zaangażowali się w ten projekt, odbyli wiele rozmów z urzędnikami. W ten sposób nasi podopieczni uczą się postaw obywatelskich, co – mam nadzieję – zaprocentuje w przyszłości. Wierzę, że będą to ludzie, którzy będą chcieli zmieniać zastaną rzeczywistość.
(informacja: ii)